SGI predkladá pripomienky ku Koncepcii pedagogicko-psychologického poradenského systému a jeho implementácie do praxe a ku Koncepcii špeciálnopedagogického poradenstva. V zásadných oblastiach dokumentov navrhuje:
- zjednotiť oba koncepčné dokumenty do jedného, ktorý bude komplexne pojednávať o poradenstve
- v rámci takto zjednotenej koncepcie navrhnúť aj reálne zjednotenie oboch systémov
- kvantifikovať a zdôvodniť nárasty počtu poradní a poradcov vrátana analýzy fiskálnych dopadov
- zjednotiť rozsah "klientov" špeciálnych foriem vzhľadom na rozpor medzi oboma koncepciami
Ak máte záujem, prečítajte si zdôvodnenie a prílohu…