Anketa: Súhlasíte s tým, aby študenti dostávali kultúrne poukazy na financovanie voľnočasových aktivít?
- vzdelávacia politika
- Hospodárske noviny
- 14.07.2010
- Mária Škvarlová
František Gahér, rektor Univerzity Komenského
Ak to nebude platené z rozpočtu, ktorý máme k dispozícii teraz, bude to prospešné. Nebol by som rád, ak by nám zobrali z toho, čo máme teraz, lebo sme na hranici aj čo sa týka základných potrieb. My vyštudujeme študenta za sedminu nákladov, za ktoré ho vyštudujú v USA a štvrtinu nákladov, za ktoré ho vyštudujú v pôvodnej EÚ 15-tke. Sme mnohodimenzionálne podfinancovaní. Je dobre podporovať kultúru, no je na diskusiu, či je toto najlepšia cesta.
Alica Horváthová, tajomníčka Študentskej rady vysokých škôl SR
Účel finančných prostriedkov, ktoré školy dostávali na zriadenie klubov, sa týmto nemení. Mení sa subjekt, ktorý s nimi bude narábať. Keďže týmto subjektom je zároveň aj cieľová skupina, pre ktorú sú tieto kluby a aktivity určené, bude možné tieto prostriedky smerovať na aktivity, o ktoré majú študenti záujem. Plus aktívnym zapojením sa študentov do tvorby programov sa zvyšuje záujem o aktivity klubov, počet participantov a návštevníkov jednotlivých akcií.
Renáta Králiková, Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť
Tento krok môže priniesť väčšiu slobodu študentom. Možno sa ukáže, ktoré veci boli zaujímavé pre študentov a ktoré pre ľudí, ktorí to realizovali z rozhodnutia školy. Ostáva však otázne, či má štát platiť takéto veci, lebo je to nadštandard. Treba skonsolidovať sociálny systém podpory študentov. Vyplácajú sa štipendiá, dotujú sa internáty. Malo by sa to riešiť v jednej kvázidotácii, aby ten, kto potrebuje podporu, dostal príspevok vcelku. Už to, že väčšina školstva je bezplatná, dotovať takýto typ aktivít sa mi zdá zbytočný luxus.
